Valores sociales y cívicos

Cuál es la importancia de los valores cívicos

Esta instantánea forma parte de una serie que destaca los resultados de la Encuesta de Actitud y Compromiso Cívico de la primavera de 2015. La Encuesta, realizada en mayo en nombre de la Asociación para el Aprendizaje Cívico, se basa en las respuestas de más de 7.000 estudiantes de séptimo grado que acababan de completar un año completo de instrucción cívica. Los distritos que participaron en la encuesta fueron MiamiDade, Clay y St. Se puede encontrar más información sobre la encuesta en la sección «Acerca de la encuesta» al final de esta instantánea.

La educación cívica tiene por objeto preparar a los estudiantes para su papel de ciudadanos comprometidos y responsables en una sociedad democrática. Por lo tanto, se pretende que los alumnos adquieran conocimientos sobre el sistema de gobierno y la vida cívica y que adquieran las habilidades y disposiciones cívicas asociadas a la ciudadanía democrática. La evaluación de fin de curso de educación cívica pone a prueba los conocimientos de los alumnos, pero no evalúa las habilidades y disposiciones cívicas. Ese es el objetivo de la Encuesta de Actitud y Compromiso Cívico.

Valores cívicos en los estudios sociales

La responsabilidad social y cívica de los estudiantes universitarios, las instituciones y las organizaciones se apoya a través de IN4SOC, ya que su principal objetivo es promover las prácticas sociocívicas (SOC) en la educación superior.

Este proyecto se compromete a formar profesionales de la ingeniería socialmente comprometidos, con valores sociocívicos reforzados, así como habilidades profesionales, de liderazgo y de emprendimiento. Este es el objetivo principal de las prácticas SOC resultantes que se crearán y promoverán dentro de la asociación IN4SOC.

La competencia social y cívica está definida como una competencia clave por El Marco de Referencia Europeo de Competencias Clave para el Aprendizaje Permanente (Recomendación de 2006 sobre competencias clave), las Competencias del Consejo de Europa para la Cultura Democrática y la Propuesta de Recomendación del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente COM(2018) 24 final.

Las competencias sociales y cívicas incluyen la competencia personal, interpersonal e intercultural y abarcan todas las formas de comportamiento que equipan a los individuos para participar de manera efectiva y constructiva en la vida social y laboral, y en particular en sociedades cada vez más diversas, y para resolver conflictos cuando sea necesario. La competencia cívica prepara a los individuos para participar plenamente en la vida cívica, basándose en el conocimiento de los conceptos y las estructuras sociales y políticas y en el compromiso con la participación activa y democrática.

Ensayo sobre valores cívicos

Matt Lamb es tutor desde hace 10 años en materias como estudios sociales, escritura, matemáticas y economía. Es licenciado en Ciencias Políticas con especialización en Economía y Estudios Católicos por la Universidad Loyola de Chicago. También tiene un máster en Ciencias Políticas por la Universidad de Nebraska-Omaha. Tiene experiencia en comunicación, marketing, redacción y edición. Vive en el Medio Oeste con su familia y disfruta corriendo, leyendo y con su vida de fe.

En esta lección, aprenderás sobre algunos de los valores cívicos que son vitales para mantener una sociedad libre y próspera. Estos valores ayudan a mantener nuestra sociedad en funcionamiento y a mantener unido un pueblo, una ciudad o un estado.

Valores cívicosLos adolescentes que ves limpiando la acera de un vecino anciano después de una tormenta de nieve. El propietario de un restaurante que trabaja muchas horas para dar trabajo a la comunidad. El estudiante que escucha a su profesora cuando le dice que se calle o ayuda a sus compañeros durante una tarea. Todas estas personas son un modelo de valores cívicos, o de los valores necesarios para una sociedad cívica. Toda sociedad se mantiene unida por ciertos valores. Estos valores ayudan a que la sociedad funcione, a que la gente sea feliz y a garantizar la seguridad de las generaciones futuras. Aunque hay muchos valores cívicos diferentes, en esta lección nos centraremos sólo en cuatro: el servicio, la responsabilidad personal, el respeto y el espíritu empresarial.

Tipos de valores en la educación cívica

La ciudadanía crítica implica tener las habilidades para vivir y convivir en sociedad y ejercer de forma autónoma los derechos, deberes y responsabilidades de una sociedad democrática, para comprometerse en la defensa y promoción de valores como la cooperación, la solidaridad, el compromiso y la participación. De este modo, se promueven iniciativas de planificación, toma de decisiones, organización y aceptación de responsabilidades para asumir de forma progresiva y sensata el ejercicio de la libertad, la equidad y la justicia social y ambiental (Generalitat de Catalunya, 2015, p. 70).

La ciudadanía activa recomienda educar a los estudiantes para que ejerzan responsablemente la ciudadanía activa a través de la participación en los asuntos de la comunidad. El servicio comunitario puede considerarse como un instrumento curricular que garantiza que los alumnos, a lo largo de su escolaridad, experimenten y protagonicen actos de compromiso cívico, y pongan sus conocimientos y habilidades al servicio de la comunidad para aprender a ser ciudadanos a través del ejercicio de la ciudadanía activa (p. 71).

El ejercicio activo de la ciudadanía es esencial para promover las habilidades sociales y para apreciar el valor de la diversidad, pero además es importante para la defensa de los valores comunes frente a todas las formas de discriminación (género, edad, creencias, etc.) e intolerancia (segregación, marginación, explotación, violencia, etc.) (p. 74).

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