Fuentes primarias y secundarias

historia oral

Las fuentes de información o pruebas suelen clasificarse como material primario, secundario o terciario. Estas clasificaciones se basan en la originalidad del material y la proximidad de la fuente u origen. De este modo, se informa al lector de si el autor presenta información de primera mano o transmite las experiencias y opiniones de otros, lo que se considera de segunda mano. Determinar si una fuente es primaria, secundaria o terciaria puede ser complicado. A continuación encontrará una descripción de las tres categorías de información y ejemplos que le ayudarán a tomar una decisión.

Estas fuentes son registros de acontecimientos o pruebas tal y como se describen por primera vez o suceden realmente, sin ninguna interpretación o comentario. Son informaciones que se muestran por primera vez o materiales originales en los que se basan otras investigaciones.    Las fuentes primarias muestran un pensamiento original, informan sobre nuevos descubrimientos o comparten información fresca.

Estas fuentes ofrecen un análisis o una reafirmación de las fuentes primarias. A menudo tratan de describir o explicar las fuentes primarias. Suelen ser obras que resumen, interpretan, reorganizan o aportan un valor añadido a una fuente primaria.

diario

Las fuentes primarias proporcionan un relato de primera mano de un acontecimiento o periodo de tiempo y se consideran autorizadas. Representan un pensamiento original, informes sobre descubrimientos o acontecimientos, o pueden compartir información nueva. A menudo, estas fuentes se crean en el momento en que ocurren los hechos, pero también pueden incluir fuentes creadas posteriormente. Suelen ser la primera aparición formal de una investigación original.

Las categorías primarias y secundarias no suelen ser fijas y dependen del estudio o la investigación que se realice. Por ejemplo, los editoriales y artículos de opinión de los periódicos pueden ser tanto primarios como secundarios. Si se explora cómo un acontecimiento afectó a la gente en un momento determinado, este tipo de fuente se consideraría una fuente primaria. Si se explora el acontecimiento, el artículo de opinión respondería al mismo y, por tanto, se considera una fuente secundaria.

Las fuentes secundarias ofrecen un análisis, una interpretación o una reafirmación de las fuentes primarias y se consideran persuasivas. Suelen implicar la generalización, la síntesis, la interpretación, el comentario o la evaluación en un intento de convencer al lector del argumento del creador. A menudo intentan describir o explicar las fuentes primarias.

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Una FUENTE PRIMARIA es un documento u objeto físico que fue escrito o creado durante el tiempo que se estudia. Estas fuentes estuvieron presentes durante una experiencia o período de tiempo y ofrecen una visión interna de un evento particular. Algunos tipos de fuentes primarias son:

Una FUENTE SECUNDARIA interpreta y analiza las fuentes primarias. Estas fuentes están a uno o más pasos de distancia del acontecimiento. Las fuentes secundarias pueden contener imágenes, citas o gráficos de las fuentes primarias. Algunos tipos de fuentes secundarias son:

ejemplos de fuentes primarias y secundarias de la historia de filipinas

Las fuentes secundarias evalúan o analizan lo que otros han hecho o presenciado o creado. Los autores no salieron a hacerlo, sólo lo analizaron o escribieron sobre él. Estos son algunos ejemplos de fuentes secundarias:

Al examinar un recurso para determinar si es primario o secundario, las palabras que describen la acción del autor pueden ser útiles. Por ejemplo, palabras como éstas pueden indicar una investigación real llevada a cabo:

En los recursos secundarios, dado que el enfoque es el análisis o la discusión de una fuente primaria, buscarás palabras que describan la acción del autor indicando que se trata de un análisis o una discusión, como por ejemplo:

Tendrá que examinar el resumen y/o el artículo para determinar si el recurso es primario o secundario. Si bien las palabras anteriores pueden ayudar a indicar el tipo de recurso, no se trata de un proceso sencillo en el que si ves una palabra en particular, eso significa que el recurso es siempre primario.

Localizar una sección de conclusiones en un artículo no significa que la fuente sea primaria o secundaria. Comprueba si los autores han realizado la investigación ellos mismos o si han analizado la investigación realizada por otros.

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