Dia escolar de la no violencia

Día escolar de la no violencia 30 de enero de 2014

Vivimos en un mundo de agresión y frustración. Tenemos que trabajar a todos los niveles para establecer la paz. Muchas organizaciones de todo el mundo trabajan por la paz. Pero no todas tienen éxito. La mayoría no consigue mantener sus esfuerzos.

Aquí tenemos un modelo sostenible para una sociedad no violenta. Nuestras «Escuelas de Paz para la Sostenibilidad» se centran en las 5P. Personas, Planeta, Paz, Prosperidad y Asociaciones. Trabajamos con niños de la primera a la duodécima clase.

Para estos niños la paz no será un sustantivo sino un verbo. Interiorizarán la paz a través de su plan de estudios en la escuela. Se empaparán del espíritu de Mahatma Gandhi, Martin Luther King, Nelson Mandela y Gurudev Rabindranath Tagore. Hablarán y actuarán sin violencia. Serán artífices de la paz, campeones de la paz, líderes de la paz y mentores de la paz entre ellos.

Incorporarán los 17 objetivos de desarrollo sostenible en sus lecturas, en sus planes de estudio y en sus vidas. La Escuela de la Paz para la Sostenibilidad preparará a una generación que no necesitará aprender la teoría de la paz y la no violencia en un período adicional o extraescolar, sino que será parte integral de su vida cotidiana mientras esté en la escuela. Organizamos cursos de paz de una semana de duración, cursos online, escuela de verano y de invierno. Tú y tu colegio podéis formar parte de esta iniciativa.

Día escolar de la no violencia y la paz

El 30 de enero se celebró el acto anual del Día Escolar de la No Violencia y la Paz, introducido por el educador mallorquín Llorençe Vidal en el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi. Por octava vez se celebró este acto conmemorativo en el colegio Caude de Majadahonda, que participó de forma muy destacada con un coro de escolares animado por la banda de música del centro y una alegoría de Nelson Mandela en el gran patio del colegio.

Paz y Cooperación lleva celebrando el Día Escolar de la No Violencia y la Paz desde 1986. En los últimos años se ha cuidado la simbología y la proyección de esta fiesta de la paz. Una comunicación en directo con la base española en la Antártida, una lección magistral con el Centro Espacial Europeo y una conferencia de un diplomático ruso sobre Yuri Gagarin. La participación de dos embajadores de la India, conmemorando la figura de Mahatma Gandhi y en 2020 centrándose en uno de los grandes personajes del siglo XX, el político y pacifista Nelson Mandela.

Día escolar internacional de la no violencia y la paz

El 30 de enero se celebra en las escuelas el Día Escolar de la Paz y la No Violencia. Se practica en las escuelas de todo el mundo desde hace 36 años. Se celebra en la fecha en que fue asesinado Gandhi, un líder espiritual que simboliza la resistencia pacífica del mundo.  Día Escolar de la Paz y la No Violencia

Por un lado, se realizan diversas actividades escolares en torno al mensaje de la no violencia. Por otro lado, los niños, jóvenes y sus familias reflexionan sobre diferentes temas. Entre ellos: el respeto, el amor, la justicia, la libertad, la igualdad, la tolerancia, la responsabilidad, la honestidad… y la defensa de los derechos humanos.

La vida en la colmena es un buen ejemplo de compañerismo. Su organización es respetuosa, cada abeja tiene su rol y todas son importantes, respetadas y valoradas. Os animamos a ser como las abejas. Recordad que no debemos perjudicar a las personas que nos rodean. Tenemos que cuidar a los demás como nos gustaría que nos cuidaran a nosotros..

Citas para el día escolar de la no violencia y la paz

La teoría que subyace a sus acciones, que incluían el fomento de la desobediencia civil masiva a las leyes británicas, como en la histórica Marcha de la Sal de 1930, era que «los medios justos conducen a fines justos»; es decir, que es irracional intentar utilizar la violencia para conseguir una sociedad pacífica. Creía que los indios no debían utilizar la violencia ni el odio en su lucha por liberarse del colonialismo.

El principio de no violencia -también conocido como resistencia no violenta- rechaza el uso de la violencia física para lograr un cambio social o político. Descrita a menudo como «la política de la gente corriente», esta forma de lucha social ha sido adoptada por poblaciones masivas de todo el mundo en campañas por la justicia social.

«La acción no violenta es una técnica mediante la cual las personas que rechazan la pasividad y la sumisión, y que consideran que la lucha es esencial, pueden librar su conflicto sin violencia. La acción no violenta no es un intento de evitar o ignorar el conflicto. Es una respuesta al problema de cómo actuar eficazmente en política, especialmente cómo ejercer el poder de forma efectiva.»

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